Sendung lohnt sich nur so halb. Leider viel zu kurz um alles ausführlich besprechen zu können.
Das bemerkenswerte an der Sendung war, dass sich die vier über die größten Probleme komplett einig waren. Wichtigster Punkt für alle: Die fehlende frühkindlichen Bildungsförderung in der (Kita) ist für Kinder Einkommenschwacher Haushalte extrem ungerecht. Diese Ungerechtigkeit abzuschaffen würde nicht nur für mehr Bildungsgerechtigkeit sorgen, sondern auch das ganze Schulsystem danach entlasten.
Alle sind sich auch einig, das es für Gymnasiasten die aus Bildungshaushalten kommen kein großer Schaden wäre in größeren Klassen oder nur vier Tage die Woche (mit einem Selbstlerntag) unterrichtet zu werden. (Eigentlich auch logisch, wer studiert erlebt Frontalunterricht in „Klassen” mit ein paar Hundert Leuten, trotzdem ist die Lerngeschwindigkeit deutlich höher als in der Schule).
Dreigliedriges Schulsystem war dann von einem Zuschauer. Der Rückkehr dazu als eine Lösung wurde von allen wiedersprochen
Zum Buch und Zahlen: Deswegen bin ich ein Fan von Grafiken, damit können die numerischen Verhältnisse und Zusammenhänge sehr gut verständlich und Kompakt dargestellt werden. Zahlen können bei Bedarf aus den Diagrammen abgelesen werden und der Text kann sich auf eine qualitative Beschreibung beschränkt werden, was ihn besser lesbar macht.
Beispiele für gute Grafiken: (Wenn jetzt allerdings nur die Ergebnisse der Grafiken ohne Zahlen beschrieben werden, die Grafik nicht zu sehen ist, dann fällt es mir schwer der Beschreibung zu folgen und ich habe nicht das Gefühl den Sachverhalt wirklich nachvollziehen zu können. Deswegen am liesten Text ohne Zahlen + Grafiken. Wenn keine Grafiken, dann aber bitte die eine oder andere Zahl für die bessere Einordbarkeit)


